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Introduction Chapitre I. « Une école non seulement métropolitaine, mais aussi nationale » : la Royal High School et les origines de l'éducation méritocratique en Écosse Chapitre II. Thomas Hamilton et la création d'un chef-d'oeuvre néo-classique, « l'un des plus parfaits construits en Europe » Chapitre III. Le bâtiment de la Royal High School confronté à une révolution pédagogique Chapitre IV. Bataille royale : l'avenir de la Royal High School Conclusion Bibliographie

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