Cycle 1. Chanter. 1. Se préparer à chanter : la respiration. 2. Apprendre et comprendre un chant. 3. Les jours de la semaine. Explorer. 4. Cache-cache musical. 5. Illustrer une histoire avec des instruments. 6. Percussions corporelles. 7. Appréhender la durée des sons. 8. Loto sonore. Cycle 2. Chanter. 9. Chanter en canon. 10. Se préparer à chanter : la posture. 11. Se préparer à chanter : la respiration. Explorer, imaginer. 12. Jeux vocaux. 13. Musique et arts plastiques. 14. Initiation aux percussions corporelles. 15. Développer l'oreille. Écouter, comparer. 16. Appréhender la durée des sons. 17. Musique narrative : Pierre et le loup. 18. Loto sonore. Cycle 3. Chanter et interpréter. 19. Se préparer à chanter : les vocalises. 20. Musique et EMC : Lily de Pierre Perret. Écouter, comparer, commenter. 21. Loto sonore. 22. L'orchestre symphonique. 23 Appréhender les nuances : L'Arlésienne de Bizet. Explorer, imaginer, créer. 24. Percussions corporelles 25. Rythmes et percussions Échanger, partager, argumenter 26. Écoute comparée