Description

Scriptum est un outil innovant pour un enseignement explicite et progressif de la copie et de l'orthographe lexicale du CE1 à la 6e (et ULIS), élaboré en collaboration avec des enseignants de cycle 2 et de cycle 3 et intégrant les acquis les plus récents de la recherche en didactique et en psychologie cognitive.

Scriptum vise deux objectifs complémentaires :

● enseigner les procédures qui permettent aux élèves de copier vite et sans erreur ;
● enseigner un ensemble de stratégies que l'on sait efficaces pour mémoriser l'orthographe lexicale.

Il est conforme aux programmes 2025, qui stipulent :

● pour le cycle 2 , que " l'apprentissage de la lecture et de l'écriture constitue le coeur de l'enseignement du français " et que " le professeur enseigne les stratégies de copies et fait observer leur efficacité " ;
● pour le cycle 3 , que ces objectifs se poursuivent et que les élèves doivent développer " une vigilance orthographique croissante " et gagner " en autonomie " en écriture. Dès le début du cycle, l'élève doit " mémoriser de plus en plus de mots fréquents et irréguliers ".
Scriptum est composé :

● d'une présentation détaillée du cadre théorique , des principes didactiques et pédagogiques ;
● de 32 séances d'enseignement présentées sous forme de fiches de préparation (mieux copier ; mémoriser l'orthographe d'usage ; utiliser l'étymologie ; découvrir des astuces mnémotechniques ; apprendre à abréger...).

Les ressources numériques contiennent tout le matériel nécessaire pour mettre en oeuvre les séances :
● plus de 150 supports collectifs et individuels à imprimer ou à projeter (textes,photos, illustrations, tableaux des fréquences orthographiques...) ;
● deux posters qui rendent explicites les apprentissages et qui sont à construire ensemble, pas à pas.

Détails