Description

Cet ouvrage traite de l'historique, de la finalité et de la structure de l'enseignement en République démocratique du Congo, ainsi que des espoirs et des déceptions dont il est à l'origine. Il relève les problèmes et les difficultés de ce système d'enseignement tels que son financement, sa qualité, le rôle et le statut de l'enseignant et propose des pistes de solutions.

Note biographique

Isenge Lwapa Bongongo est docteur en sciences de l'éducation de l'université de Caen. Il est actuellement professeur à l'Institut supérieur pédagogique de la Gombe.

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